Gallardo González, Felipe. «Gallardo González, Felipe. 2017. Hacia Una Propuesta didáctica En El Uso De Softwares Para El Desarrollo De Competencias De Lectoescritura Musical Y discriminación Auditiva: El Caso De EarMaster Y Auralia». Átemus 2, no. 4 (enero 15, 2018): pp. 26. Accedido mayo 2, 2024. https://revistaatemus.uchile.cl/index.php/atemus/article/view/48234.